असम राज्य द्वारा संचालित मदरसों और संस्कृत टोलों को बंद करने का विरोध

नयी दिल्ली - यहाँ अंतर मंतर पर अल्पसंख्यक समुदायों का शिक्षा का अधिकार छीनने के विरोध में मुस्लिम छात्र संघ (MSUA)। यूनियन ने एक विरोध प्रदर्शन किया । संघ के अध्यक्ष जलालउद्दीन ने कहा कि वे जल्द ही गुवाहाटी उच्च न्यायालय में इस मुद्दे पर जनहित याचिका प्रस्तुत करेंगे।



राज्य सरकार द्वारा संचालित मदरसों और संस्कृत टोल को बंद करने का निर्णय लिया है। असम सरकार ने मदरसों को बंद करने के उद्देश्य से सामान्य माध्यमिक शिक्षा के तहत स्कूलों में मदरसों के संविदा शिक्षकों की 148 संख्या को स्थानांतरित करने का आदेश जारी किया है।  जलालउद्दीन ने मीडिया को संबोधित करते हुए असम के मुस्लिम छात्र संघ के अध्यक्ष होने के नाते राज्य सरकार को फटकार लगाई। उन्होंने कहा कि सरकार का यह काम अल्पसंख्यक समुदाय की शिक्षा के अधिकार का उल्लंघन करता है।


उन्होंने आगे कहा कि राज्य सरकार का इरादा असम में रह रहे मुस्लिम आबादी को रोहिंग्या के रूप में रखना है और यह उनके फैसले में परिलक्षित होता है।  इस महीने की शुरुआत में, असम के शिक्षा मंत्री हिमंत बिस्वा शर्मा ने कहा था कि सभी राजकीय मदरसों के शिक्षकों को नियमित स्कूलों में बदल दिया जाएगा या कुछ मामलों में शिक्षकों को राजकीय स्कूलों में स्थानांतरित कर दिया जाएगा और मदरसे बंद कर दिए जाएंगे।  राज्य सरकार द्वारा लिए गए निर्णय ने असम में एक पंक्ति बनाई है।  शर्मा के अनुसार, कुरान को सरकार के पैसे से पढ़ाने की अनुमति नहीं दी जा सकती।  असम में मदरसा शिक्षा प्रणाली 1780 में शुरू हुई। विशेष रूप से कुरान हमारी पवित्र  धार्मिक पुस्तक है। असम मंत्री ने मदरसे की गलत व्याख्या की है जिसका मुस्लिम संगठनों ने विरोध किया है।


टिप्पणियाँ

इस ब्लॉग से लोकप्रिय पोस्ट

स्पेशल ओलंपिक्स यूनिफाइड बास्केटबॉल 3x3 वर्ल्ड कप भारत ने जीता ब्रॉन्ज मेडल

सांगानेर में सरकार की संवेदनहीनता से 87 कॉलोनियों पर संकट

इंडिया इंटरनेशनल हॉस्पिटैलिटी एक्सपो में ईपीसीएच पवेलियन ने भारतीय शिल्प कौशल का किया प्रदर्शन

IFWJ के पत्रकारों का सिस्टम के विरुद्ध अनिश्चितकालीन धरना

पेंशनर सोसाइटी ने पेंशनर्स समस्या हल करने हेतु राज्यपाल से लगाई गुहार

श्री राम राष्ट्रीय साहित्यिक संस्था अयोध्या धाम पटल पर गूंजी पर्यावरण चेतना,महिला कवित्रियों ने रचा हरित इतिहास

नई जेनरेशन को मालूम ही नहीं,आज़ादी कैसे मिली